ความท้าทายด้านวิชาการช่วยเพิ่มพูนความรู้และพนักงาในอนาคตที่เป็นไปได้สำหรับ FDIC

ความท้าทายด้านวิชาการช่วยเพิ่มพูนความรู้และพนักงาในอนาคตที่เป็นไปได้สำหรับ FDIC

 ประสบการณ์การฟังที่ดีที่สุดอยู่บน Chrome, Firefox หรือ Safari สมัครรับข้อมูลเสียงสัมภาษณ์ประจำวันของ Federal Drive  บนApple Podcast  หรือ  PodcastOneทีมนักศึกษา 4 คนที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียชนะการแข่งขันที่ท้าทายโดย Federal Deposit Insurance Corporation ความท้าทายในปีนี้จัดขึ้นโดยศูนย์การวิจัยทางการเงินของ FDIC ให้นักเรียนตรวจสอบว่าการแพร่ระบาดส่งผลกระทบต่อการธนาคารอย่างไร Jonathan Pogach นักวิจัยเศรษฐกิจอาวุโสของ FDIC เข้าร่วมFederal Drive กับ Tom Temin โดยมีรายละเอียดดังนี้

ค้นพบว่าข้อมูล เทคโนโลยี และกลยุทธ์การสรรหาใหม่

ช่วยให้ USDA, EPA, GSA, NASA และ NIH ประสบความสำเร็จในการแข่งขันหาผู้มีความสามารถได้อย่างไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเป็นเรื่องของเทคโนโลยีขั้นสูง วิทยาศาสตร์ และตำแหน่งอื่น ๆ ที่ยากต่อการบรรจุ

Jonathan Pogach: ยินดีที่ได้อยู่กับคุณTom Temin:อะไรคือจุดประสงค์ของการแข่งขันในแง่ของสิ่งที่ FDIC หวังว่าจะได้รับจากสิ่งนี้?

Jonathan Pogach: ความท้าทายด้านวิชาการเป็นโอกาสสำหรับ FDIC และ CFR Center for Financial Research ในการมีส่วนร่วมกับชุมชนวิชาการโดยรวม และโดยเฉพาะกับนักเรียน เพื่อช่วยกระตุ้นให้พวกเขาคิดผ่านคำถามที่ซับซ้อนที่เรา ในฐานะ FDIC ในฐานะผู้ควบคุมการธนาคารต้องจัดการกับตัวเราเอง เป็นโอกาสที่ดีสำหรับเราในการส่งเสริมอาชีพที่ FDIC และในสาขาเศรษฐศาสตร์ในสาขาที่คล้ายคลึงกันให้กับนักศึกษารุ่นใหม่

ทอม เทมิน:ใช่ เพราะเมื่อคุณรวมเศรษฐศาสตร์และการธนาคารเข้าด้วยกัน นั่นไม่ใช่งานวิชาการที่สมัครรับจำนวนมากสำหรับนักศึกษาจำนวนมาก ถึงกระนั้น คุณและฉันรู้ว่ามันน่าทึ่งแค่ไหน แต่ฉันเดาว่านี่เป็นวิธีที่จะทำให้คนเหล่านั้นเข้าใจว่า ใช่แล้ว ที่นี่เป็นสถานที่ที่ยอดเยี่ยม จริงไหม?

Jonathan Pogach: เป็นวิธีที่จะทำให้ทั้งคู่เข้าใจสิ่งดีๆ

 ที่เราทำที่ FDIC แต่ยังให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับหัวข้อเหล่านี้ ซึ่งพูดตรงๆ โดยไม่มีการแข่งขันเช่นนี้ หรือศาสตราจารย์ที่สร้างแรงบันดาลใจเป็นพิเศษ หรือสิ่งต่างๆ ที่อาจ ไม่อยู่ในเรดาร์ของพวกเขา และมีเพียงคำถามและความท้าทายที่น่าสนใจมากมายให้พวกเขาสำรวจ

Tom Temin:แล้วพวกเขาได้รางวัลอะไรไหมหรือเกิดอะไรขึ้นกับทีม? เราจะลงรายละเอียดแต่ทีมที่ชนะได้อะไร?

Jonathan Pogach: จริง ๆ แล้วมันเป็นสิทธิในการโม้ ฉันคิดว่ามันเป็นโอกาสที่ดีสำหรับพวกเขาที่จะมีส่วนร่วมกับนายธนาคาร เป็นโอกาสที่ดีสำหรับพวกเขาที่จะมีส่วนร่วมกับอาจารย์และอาชีพในอนาคต ฉันรู้ว่าผู้ชนะปีที่แล้วพูดถึงประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับพวกเขา สิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และวิธีการที่ช่วยส่งเสริมความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับอาชีพและเศรษฐกิจในอนาคตของพวกเขา

Tom Temin:และตลอดชีวิตที่เหลือ FDIC จะรับประกันเงินฝากของพวกเขาโดยไม่มีค่าใช้จ่ายJonathan Pogach: เราเรียกเก็บเงินจากธนาคารไม่ใช่ผู้บริโภค

ทอม เทมิน:ได้เลย โอเค ใช่ยุติธรรมพอ เอาล่ะ ทีมมหาวิทยาลัยไหนชนะแล้วช่วยบอกเราด้วยว่าพวกเขาเป็นใคร

Jonathan Pogach: ดังนั้น James Madison University จึงเป็นผู้ชนะการแข่งขัน สามคนมาจากเวอร์จิเนีย ในฐานะมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเวอร์จิเนีย แล้วก็มีคู่แข่งอีกหนึ่งคนที่มาจากชิลี และฉันคิดว่าพวกเขาเป็นการผสมผสานระหว่างรุ่นน้อง ดังนั้นจึงมักจะเป็นคนที่ช้ากว่านั้นเล็กน้อยในอาชีพการงานระดับปริญญาตรี และพวกเขามีประสบการณ์ในการคิดเกี่ยวกับปัญหาบางอย่างที่ได้เรียนรู้ในชั้นเรียน และสามารถนำไปใช้กับสภาพแวดล้อมในโลกแห่งความเป็นจริงได้

Tom Temin:และคำถามอะไรคือพวกเขาถูกขอให้ทำรายการ?

Jonathan Pogach: ดังนั้น คำถามสำหรับนักเรียนคือต้องเข้าใจผลกระทบของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ต่ออุตสาหกรรมการธนาคาร ในปีนี้ คำถามค่อนข้างกว้าง และเราได้ให้คำแนะนำที่อาจช่วยให้พวกเขาคิดผ่านส่วนต่างๆ ว่าจะตอบคำถามนั้นอย่างไร แต่จริงๆ แล้ว มันขึ้นอยู่กับทีมนักศึกษาเองที่จะตัดสินใจว่าพวกเขาคิดว่าอะไรเกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมการธนาคารมากที่สุดหลังจากเกิดโรคระบาดนี้ และพวกเขาคิดว่าบทเรียนใดที่เราในฐานะ FDIC หรือจริงๆ แล้ว สาธารณชนทั่วไปควรได้รับ ห่างไกลจากโรคระบาดและความสัมพันธ์กับระบบธนาคาร

Tom Temin:เอาล่ะ แล้วมีกี่ทีมที่เข้าร่วมการแข่งขัน?

Credit : ยูฟ่าสล็อต